Junge Architekten von Tula Dmitry Ignashin (31 Jahre) und Dmitry Dmitriev (30 Jahre) wurden Gewinner in der internationalen Kategorie des KenCada-Wettbewerbs. Die Teilnehmer wurden beauftragt, ein Schulgebäude in Mombasa, Kenias zweitgrößter Stadt, zu entwerfen. Innerhalb seiner Mauern werden 236 Kinder unterschiedlichen Alters lernen und 11 Lehrer werden unterrichten. Neben Bildungs-, Verwaltungs- und Hauswirtschaftsräumen mussten die Architekten Gebetsräume zur Verfügung stellen.
„Die Hauptidee war eine Kombination aus Modularität (dieser Moment spiegelt sich in der Anordnung der Klassenzimmer wider) und Einzigartigkeit (eine Bibliothek komplexer Formen im Zentrum der komplexen und schattierenden Elemente„ Regenschirme “)“, sprechen Dmitry Ignashin und Dmitry Dmitriev über ihr Projekt. - Bei der Planung des Hauptgebäudes der Schule wurde ein Modul für eine Klasse von 9x9 Metern zugrunde gelegt. Es war sowohl für die Unterbringung von Klassen mit einer kleinen Anzahl von Schülern (16 Personen) mit einem Lagerbereich als auch für Standardklassen (24 Personen) ideal. Das quadratische Modul ermöglicht eine flexible Zonierung des Unterrichtsraums in Abhängigkeit von der Art der abgehaltenen Klassen."
„Eine der Bedingungen war die Trennung von Klassen wie Baby Class und KG (für Kleinkinder und Kinder im Kindergartenalter - ca. Archi.ru) von Klassen vom Typ Standard (für Kinder im Schulalter - ca. Archi.ru). Zu diesem Zweck wurden Gruppen von Klassen verschiedener Alterskategorien in verschiedene Flügel des Hauptgebäudes unterteilt. Durch den Verwaltungsblock der Räumlichkeiten verbunden, bildeten sie alle zusammen eine U-förmige Komposition im Plan und schufen so einen geräumigen Innenhof. Die Bibliothek befand sich in diesem Innenhof, der zum Zentrum der Planerstellung wurde “, geben die Gewinner an.
Eine der Bedingungen der Wettbewerbsaufgabe bestand auch darin, die lokalen klimatischen Bedingungen im Projekt zu berücksichtigen. „Um den Innenhof vor übermäßiger Sonne zu schützen, haben wir ein System von Sonnenschutzelementen entwickelt, die wiederum auch die Funktion haben, Regenwasser zu sammeln. Diese Elemente haben ein einfaches Design: Der Rahmen besteht aus dickem Sperrholz und die Beschichtung aus einer Polymermembran. Die Bibliothek wurde nach dem gleichen Prinzip errichtet, wodurch eine so vielfältige Füllung des Hofes harmonischer gestaltet werden konnte. Außerdem wurden alle Fassaden und die innere Galerie mit Sonnenschutzelementen versehen - Holzjalousien. “
