Alexandra Chertkova: "Es Ist Für Uns Von Grundlegender Bedeutung, Kinder In Den Entwurfsprozess Einzubeziehen."

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Alexandra Chertkova: "Es Ist Für Uns Von Grundlegender Bedeutung, Kinder In Den Entwurfsprozess Einzubeziehen."
Alexandra Chertkova: "Es Ist Für Uns Von Grundlegender Bedeutung, Kinder In Den Entwurfsprozess Einzubeziehen."

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Was ist nötig, um einen komfortablen Raum für Kinder in der Stadt zu schaffen?

Alexandra Chertkova: In unserem Konzept „Stadt für Kinder“haben wir die Grundprinzipien eines komfortablen Kinderraums in der Stadt formuliert. Dies ist ein integrierter Ansatz, der es ermöglicht, alle Elemente der Stadt - Straßen, Innenhöfe, Plätze und Parks - sicher und freundlich zu gestalten und vor allem an die Wahrnehmung und die Bedürfnisse der Kleinstädter anzupassen. Das erste Prinzip ist die Fähigkeit, sich frei und sicher zu bewegen. Dies wird durch die Regelung der Geschwindigkeitsbegrenzung von Autos auf Wohnstraßen sichergestellt; Artikulation der Grenzen zwischen Fußgängerzone und Verkehr; Schaffung eines Netzes geschlossener Fußgängerwege, die Anziehungspunkte für Kinder verbinden; die Schaffung von Spielplätzen nicht nur auf den Höfen, sondern auch auf den Straßen; Gewährleistung einer angemessenen Beleuchtung aller Straßen und sozialer Kontrolle. Das zweite Prinzip ist die Vielfalt der Spielbereiche in der städtischen Umgebung, Spielformate und Landschaften. Darüber hinaus sollten sie nicht streng begrenzt und eingezäunt sein, sondern in die Struktur der Stadt eingewebt werden, damit das Kind die Möglichkeit hat, alle Mechanismen des Stadtlebens zu beobachten.

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Das dritte Prinzip ist die Identifikation. Jedes Objekt der städtischen Umgebung sollte "sein eigenes Gesicht" haben. Die Stadt als Ganzes sollte kinderfreundlich und eine interaktive Lernumgebung sein.

Ein weiteres globales Prinzip - Ökologie - gilt für die "Stadt für Kinder". Städte sollten Schutzbarrieren gegen viel Verkehr und natürliche Oasen mit guter Schalldämmung haben.

Die Umgebung sollte sowohl für Kinder als auch für Erwachsene angenehm und interessant sein, damit diese beiden Gruppen interagieren und Erfahrungen austauschen können.

Жилой двор в Набережных Челнах Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
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Das Prinzip der Inklusion ist verbindlich: Kinder mit Behinderungen sollten in das öffentliche Leben einbezogen werden und den städtischen Raum voll nutzen.

Außerdem ist es für uns von grundlegender Bedeutung, uns in unserer Praxis zu bewerben und die Einbeziehung von Kindern in den Entwurfsprozess bekannt zu machen. So entsteht eine persönliche, verantwortungsvolle Haltung gegenüber der Stadt, der Prozess der Selbstidentifikation wird erleichtert, die Bedürfnisse der Kinder in der Stadt werden identifiziert und unkonventionelle Lösungen werden geschaffen.

Was sind heute die Haupttrends bei der Entwicklung von Räumen für Kinder und Spielplätze? Besonders in Russland?

A. Ch.: Trend Nr. 1 sind für uns Methoden, die auf der Interaktion mit zukünftigen Benutzern der Umgebung basieren. Es ist notwendig, Fragen an die Zielgruppe - Kinder und Erwachsene - zu stellen, was sie über diesen oder jenen Ort denken, wie sie dort Zeit verbringen werden, und dann die Antworten richtig zu interpretieren und die erhaltenen Daten zu verarbeiten.

Trend Nr. 2 - Schaffung von Spezialzonen für verschiedene Altersgruppen und Zuweisung von Raum für die gemeinsame Nutzung. Jeder Bereich sollte mit Geräten ausgestattet sein, die für Kinder eines bestimmten Alters ausgelegt sind. Dementsprechend sollte das Sortiment der Hersteller Sets für die Kleinsten, für ältere Kinder und für Jugendliche enthalten.

Жилой двор в Набережных Челнах Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
Жилой двор в Набережных Челнах Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
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Der dritte Trend ist die Ausstattung von Orten für verschiedene Formen des Zeitvertreibs: Rollenspiele, aktives Klettern, ruhige Spiele, ruhige Ruhe, Geselligkeit in einem Unternehmen - wir haben sogar einen solchen Begriff für Kommunikationsorte - „shushukalnitsa“. Wir haben ein Mindestset für einen hochwertigen Spielplatz entwickelt, auf dem jedes Kind etwas zu tun findet: Es kann alleine oder in einer Firma sitzen, möchte - kann aktiv spielen, rennen, selbst ein Spiel entwickeln. Daher besteht Trend Nr. 4 darin, maximale Variabilität bereitzustellen. Dies ist ein starkes Element der Entwicklung und Kommunikation auf der Website: Kleine Leute sollten die Möglichkeit haben, interessant und enthusiastisch zusammen zu spielen, zwischenmenschliche Verbindungen herzustellen, zu experimentieren und ihre Ideen umzusetzen.

Ein weiterer erwähnenswerter Trend sind Routen. Es reicht nicht aus, nur an einige separate Standorte zu denken, sondern es müssen Routen entwickelt werden, die sie in verschiedenen Maßstäben verbinden: Innenhof, Bezirk, Stadt. Dies sind die Kommunikationswege, Schnittpunkte und Kommunikationswege. Dies kann eine sichere Route für den Radtransport für Kinder sein, eine Wanderroute für Mütter mit Kinderwagen, einschließlich verschiedener Zonen, in denen ein älteres Kind etwas zu tun hat. Ein solcher integrierter Ansatz gewährleistet sowohl für das Kind als auch für den Erwachsenen den effektivsten Zeitvertreib im Stadtraum.

Was ist erforderlich, um die Attraktivität solcher Räume nicht nur in der Innenstadt, sondern auch in anderen Bereichen zu erhöhen? Wie können wir den Urbanismus nutzen, um Anziehungspunkte in Stadtvierteln zu schaffen?

A. Ch.: Das Hauptproblem von Randgebieten ist die Monotonie und Streuung von Gebäuden. Und die Entwicklung von Erholungsräumen löst diese Probleme leider nicht immer, deren Symbol zu denselben plastischen "Kremlins" mit Standardausrüstung und eintöniger Funktionalität geworden ist. Es ist notwendig, eine umfassende Analyse der Stadtteilentwicklung durchzuführen, Fußgängerwege und Anziehungspunkte mit dem Potenzial zur Bildung lokaler Zentren zu identifizieren, in denen sich einzigartige öffentliche und Freizeitfunktionen konzentrieren werden. Auf diese Weise schaffen wir einen hellen, originellen Raum, mit dem der gesamte Bereich verbunden wird, und gleichzeitig bilden wir einen Ort und eine Gelegenheit für die Nachbarn, sich zu verständigen. Natürlich sollte in jedem Innenhof die erforderliche Funktionalität verbleiben, damit Benutzer - Bewohner dieses Innenhofs, die beispielsweise nicht nach draußen gehen können oder wollen - den Raum nutzen können. In lokalen Zentren wird es möglich sein, individuell gestaltete und multifunktionale Geräte zu installieren, die für eine größere Anzahl von Benutzern ausgelegt sind, und in normalen Werften wird es möglich sein, wirtschaftlichere und standardmäßigere Geräte zu installieren.

Wir bei Druzhba sind zuversichtlich, dass große russische Städte in naher Zukunft diese Technik einsetzen werden, um die Umwelt in Schlafsälen durch die Schaffung einzigartiger lokaler Erholungszentren qualitativ zu verändern. Dazu ist es notwendig, einen solchen integrierten Ansatz in langfristige Programme zur Entwicklung der städtischen Umwelt einzuführen.

Творческий сквер в Выксе Фотография Алексея Народицкого. Предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
Творческий сквер в Выксе Фотография Алексея Народицкого. Предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
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Neben der Komplexität ist es notwendig, im Rahmen von Stadtverbesserungsprojekten in russischen Städten aktiver mit den Bewohnern zu interagieren. Ein hervorragendes Beispiel für einen konstruktiven Dialog mit den Bürgern kann die erfolgreiche Erfahrung des Moskauer Programms "Mein Bezirk" sein. Die Einbeziehung der Bewohner in den Entscheidungsprozess über ihren Garten und ihr Gebiet wird viele Probleme lösen.

Erzählen Sie uns von den umgesetzten städtischen Projekten, die Sie für am erfolgreichsten halten

A. Ch.: Hier möchte ich zwei Projekte erwähnen - in Vyksa und in Naberezhnye Chelny. Rund um den Park in der Pirogova-Straße 6 konzentrierten sich Musik-, Sport-, Kunst- und allgemeinbildende Schulen sowie ein Zentrum für wissenschaftliche und technische Kreativität. Gleichzeitig gab es keinen Platz für Kinder, wo sie ihre Freizeit verbringen und nach dem Unterricht spielen konnten.

Первый воркшоп вместе с детьми. Творческий сквер в Выксе Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
Первый воркшоп вместе с детьми. Творческий сквер в Выксе Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
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Von einem Ort aus, der für die öffentliche Nutzung absolut ungeeignet ist, haben wir mit Hilfe der Anwohner einen lebendigen, sich aktiv entwickelnden Raum geschaffen. Das künstlerische und gestalterische Konzept wurde von den Kindern selbst erfunden, und wir Fachleute haben uns während des gesamten Projektzeitraums von diesem Konzept leiten lassen. Infolge gemeinsamer Bemühungen erschien ein Objekt an der Grenze zwischen öffentlichem Raum und Spielplatz. Wir haben einen Raum geschaffen, der in Typologie und Funktion neu ist, ausgehend von den Besonderheiten des Ortes und den Wünschen der Benutzer.

Макет, сделанный детьми на первом воршкопе. Творческий сквер в Выксе Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
Макет, сделанный детьми на первом воршкопе. Творческий сквер в Выксе Фотография предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
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Творческий сквер в Выксе Фотография Алексея Народицкого. Предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
Творческий сквер в Выксе Фотография Алексея Народицкого. Предоставлена архитектурным бюро «Дружба»
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Im Projekt in Naberezhnye Chelny standen wir vor der Aufgabe, neue Szenarien für die Nutzung eines modernen Innenhofs zu schaffen. Wir haben das Prinzip der Kombination von Funktionsbereichen zugrunde gelegt, von denen jeder mehrere Verwendungsmöglichkeiten hat. Die Mitte des Innenhofs ist ein modulares Objekt, das einen Tisch für Feierlichkeiten, eine Bühne und einen Kommunikationsbereich unter einem Baldachin umfasst. Für Liebhaber eines erholsamen Urlaubs haben wir verschiedene Orte für Kommunikation und Privatsphäre entworfen. Der Spielplatz ist ein Labyrinth aus grünen Modulen - "Klassenzimmern". Es gibt Bereiche für aktives Spielen und Ruhe - "shushukalnitsy". Darüber hinaus haben wir Kinderrouten mit darauf verstreuten Objekten gestaltet. Und am interessantesten ist, dass sie ein neues funktionales Design für den Wäschetrockner und den Teppichklopfer entwickelt haben. Es stellte sich heraus, dass dieses Format immer noch sehr gefragt ist.

An was arbeitest du jetzt?

A. Ch.: Jetzt beginnen wir mit der Arbeit an einem experimentellen Projekt eines Konstrukteurs aus Spielgeräten und Verbesserungselementen für Kindergärten. Das Projekt umfasst die Entwicklung von Richtlinien für die Verwendung des Designers und die Erstellung verschiedener Kombinationen auf seiner Grundlage, die an bestimmte Standorte und Aufgaben angepasst sind. Wir haben einen Forschungsteil in das Projekt aufgenommen, der die Arbeit mit zukünftigen Benutzern des Designers umfasst, und wir planen, der Methodik eine Einbeziehungsstufe hinzuzufügen, die der Entwicklung jeder Kombination vorausgehen muss. Wir hoffen, dass dieses Projekt, das aus drei Elementen besteht: einem Konstrukteur, Schulungshandbüchern und der Praxis der Einbeziehung von Kindern und Lehrern mit Skalierung und aktiver Umsetzung, die Innenhöfe von Kindergärten einzigartig macht, selbst wenn sie aus vorgefertigten Elementen bestehen.

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