Die Schule in Manosque, in der der Unterricht teilweise in Französisch und teilweise in einer der Fremdsprachen, einschließlich Englisch, Chinesisch, Russisch, Hindi und Deutsch, erfolgt, richtet sich an Kinder ausländischer Fachkräfte, die am Bau des ITER International Experimental Thermonuclear Reactor arbeiten im nahe gelegenen Cadarache. Der Reaktor wird 2019 in Betrieb genommen, aber auch dann bleibt die Schule notwendig: Das Reaktorprojekt wird nicht nur von der EU, sondern auch von Japan, China, Russland, Indien und anderen Ländern finanziert und umgesetzt, so wird es immer sein viele ausländische Mitarbeiter dort.
Gleichzeitig glauben die lokalen Behörden, dass 50% der Schüler (Kinder von 3 bis 18 Jahren sind in der Schule vereint) Anwohner sein werden. Diese Position spiegelte sich in der Architektur wider: Sie ist nachdrücklich „primitiviert“und mit dem Boden verbunden (es gibt nur eine Etage im Gebäude, obwohl das Niveau der Landschaft entsprechend steigt und fällt). Ricciotti und sein Partner in diesem Projekt, der Marseille-Architekt Jean-Michel Battesti, gingen von der archetypischen Kombination aus Stütze und Balken aus: Das Gebäude ist von einer Galerie mächtiger Betonstützen umgeben; Die Innenhöfe sind ebenfalls von "Portiken" umgeben, aber ihre Decken werden von dünneren, baumartigen "Säulen" getragen. Diese Lösung schafft die notwendigen schattigen Räume und schützt das Gebäude vor Überhitzung im trockenen und heißen Klima der Provence. Die gleiche Rolle spielt die Landschaftsgestaltung - auch auf dem Dach der Schule. Es ist auch zu beachten, dass mit Ausnahme von Betonstützen Holz und Glas im Gebäude überwiegen.
Ricciotti nannte sein mehrspaltiges Gebäude feierlich "den Tempel des Wissens"; Man kann jedoch ein Element der Selbstzitation im Projekt nicht übersehen: Der Architekt schlug eine ähnliche Lösung für das Jean Cocteau Museum vor, das derzeit an der Côte d'Azur gebaut wird.